Объективность

Словарь антонимов

ОБЪЕКТИВНО — СУБЪЕКТИВНОПоднимающееся новое поколение не только объективно не могло открыть себе пути к какому-либо политическому творчеству, к борьбе за гражданскую свободу, но даже и субъективно редко доходило до представления о ней. Луначарский. Вольфганг Гете. Он был лишь наблюдателем, а не участником чужой жизни, не испытывал ее на своей шкуре, не знал своим горбом, и потому возможности его проникновения в нее были объективно — и субъективно — ограниченны. Чтобы проникнуть в другую жизнь, надо жить ею. С. Кондратов В чужой стихии…ОБЪЕКТИВНОСТЬ — СУБЪЕКТИВНОСТЬОбъективность взглядов — субъективность взглядов. Объективность в оценке — субъективность в оценке.ОБЪЕКТИВНОСТЬ — НЕОБЪЕКТИВНОСТЬОбъективный — необъективныйобъективно — необъективно— Одним словом, — отмахнулся Рубин, — понятия объективность для вас и здесь, и нигде не существует. — Да! Я необъективен и горжусь этим! Горжусь необъективностью! Солженицын. В круге первом.ОБЪЕКТИВНОСТЬ — СУБЪЕКТИВНОСТЬОбъективность взглядов — субъективность взглядов. Объективность в оценке — субъективность в оценке.ОБЪЕКТИВНОСТЬ — НЕОБЪЕКТИВНОСТЬОбъективный — необъективныйобъективно — необъективно— Одним словом, — отмахнулся Рубин, — понятия объективность для вас и здесь, и нигде не существует. — Да! Я необъективен и горжусь этим! Горжусь необъективностью! Солженицын. В круге первом.ОБЪЕКТИВНОСТЬ — СУБЪЕКТИВНОСТЬОбъективность взглядов — субъективность взглядов. Объективность в оценке — субъективность в оценке.ОБЪЕКТИВНОСТЬ — НЕОБЪЕКТИВНОСТЬОбъективный — необъективныйобъективно — необъективно— Одним словом, — отмахнулся Рубин, — понятия объективность для вас и здесь, и нигде не существует. — Да! Я необъективен и горжусь этим! Горжусь необъективностью! Солженицын. В круге первом.ОБЪЕКТИВНОСТЬ — СУБЪЕКТИВНОСТЬОбъективность взглядов — субъективность взглядов. Объективность в оценке — субъективность в оценке.ОБЪЕКТИВНОСТЬ — НЕОБЪЕКТИВНОСТЬОбъективный — необъективныйобъективно — необъективно— Одним словом, — отмахнулся Рубин, — понятия объективность для вас и здесь, и нигде не существует. — Да! Я необъективен и горжусь этим! Горжусь необъективностью! Солженицын. В круге первом.ОБЪЕКТИВНОСТЬ — СУБЪЕКТИВНОСТЬОбъективность взглядов — субъективность взглядов. Объективность в оценке — субъективность в оценке.ОБЪЕКТИВНОСТЬ — НЕОБЪЕКТИВНОСТЬОбъективный — необъективныйобъективно — необъективно— Одним словом, — отмахнулся Рубин, — понятия объективность для вас и здесь, и нигде не существует. — Да! Я необъективен и горжусь этим! Горжусь необъективностью! Солженицын. В круге первом.ОБЪЕКТИВНОСТЬ — СУБЪЕКТИВНОСТЬОбъективность взглядов — субъективность взглядов. Объективность в оценке — субъективность в оценке.ОБЪЕКТИВНОСТЬ — НЕОБЪЕКТИВНОСТЬОбъективный — необъективныйобъективно — необъективно— Одним словом, — отмахнулся Рубин, — понятия объективность для вас и здесь, и нигде не существует. — Да! Я необъективен и горжусь этим! Горжусь необъективностью! Солженицын. В круге первом.ОБЪЕКТИВНЫЙ — СУБЪЕКТИВНЫЙОбъективная оценка — субъективная оценка. Объективная позиция — субъективная позиция. Ο Поэтическая деятельность слагается из двух элементов: объективного, представляемого миром внешним, и субъективного, зоркости поэта. Фет. О стихотворениях Ф. Тютчева. Память зачастую оставляет нам субъективный облик времени, тогда как мы думаем, что он объективен и точен. Паустовский. Время больших ожиданий. Спор о данном произведении, поэзия ли это, или не поэзия, может быть решен на основании объективных признаков, а не субъективных суждений. Брюсов. Синтетика поэзии. Музыка есть еще дух субъективный, внутреннее состояние духа. Пластика есть уже дух воплощенный, объективный. Я. Бердяев. Судьба России.

Что это такое

Что такое объективность и для чего нужно уметь ее распознавать? В философии давно существовал научный спор об объективном и субъективном, так же как об истине и правде. В результате многовековых споров философы нашли точку для разделения этих понятий.

Они установили, что объективность истины – это ее непреложное качество. Тогда, видимо, и появилось выражение: «У каждого своя правда, а истина – одна для всех». Исходя из этого можно вывести определение, что:

• Объективность как качество, не связанно с личными суждениями и интересами, не отталкивается от предпочтений, существует само по себе и не зависит от оценки. Оно основывается на постоянных величинах, объективных фактах, выводах, подкрепленных результатами научных исследований, и т.п. Это такое качество, которое нельзя оспорить или изменить по желанию. Оно основывается на научном или ином практическом знании об объекте.
• Противоположностью этого качества является субъективность. В этом качестве все связано с мнением, суждением, оценкой, личностными критериями и желаниями. Субъективность всегда отталкивается от субъекта. Субъективная информация – это информация, созданная или измененная субъектом.

К примеру, когда мы рассуждаем о таких качествах, как практичность, красота, вкус и прочие, мы неизбежно даем личную оценку или используем личный субъективный опыт, а значит, наши рассуждения субъективны. Когда же мы говорим о точных величинах (время, вес и подобные им) или о научных фактах – это объективное мнение, поскольку мы берем за основу неоспоримые данные или факты.

«Горячая вода» и «температура кипения воды 100 градусов по Цельсию» — это субъективная и объективная форма подачи информации об одном и том же качестве воды.

Интересно, что с точки зрения семантического анализа русского языка, субъективность почти всегда выражена именем прилагательным, в то время как использование глаголов в речи способствует усилению восприятия информации как объективной.

Рекомендуем: Гипотеза — это

Почему важно уметь трансформировать информацию в объективное мнение? В первую очередь потому, что в этом виде люди лучше воспринимают то, что вы хотите им рассказать. Субъективное мнение, скорее всего, поставят под сомнение, к нему не прислушаются или оно станет источником спора

К объективному мнению отнесутся серьезно

При этом можно использовать этот навык как в профессиональной сфере, так и в повседневной жизни

К объективному мнению отнесутся серьезно. При этом можно использовать этот навык как в профессиональной сфере, так и в повседневной жизни.

Допустим, вы хотите убедить руководителя в правильности избранного вами пути для решения какого-либо вопроса. Если ваше объективное мнение будет основываться на научных данных и выводах, сделанных ранее и никем не оспоренных, вы, скорее всего, сможете отстоять свою точку зрения. Если же вы преподнесете ту же информацию, но только как ваше собственное суждение, результат может быть противоположным.

Этой стратегией можно пользоваться и в работе с детьми. Дети скорее доверяют информации, облеченной в научную или точную форму. Поставьте вместе с ними опыт и, поверьте, результат опыта будет для них лучшим подтверждением объективной истины, чем десяток прочитанных книг.

Рекомендуем: Как научиться оптимизму?

Безусловно, есть сферы, где нет и не может быть объективного мнения. Искусство – живопись, музыка, театр – всегда воспринимаются субъективно, т.е. оцениваются каждой личностью исходя из ее предпочтений. Субъективное суждение возможно и в тех научных областях, где еще не сложилось единого мнения, еще нет возможности сделать окончательные и объективные выводы, поскольку отсутствуют точные научные данные.

Возьмем, к примеру, рассуждения астрономов об устройстве Вселенной. Технологически невозможно измерить ее размеры, получить информацию о физических процессах, происходящих в ней. Сведения о Вселенной имеют разрозненный характер, не позволяющий увидеть картину целиком.

При таком наборе фактов невозможно получить объективное мнение о данном объекте. Большинство исследователей в этой области пока лишь делают предположения и создают каждый свою модель Вселенной, предполагая, какие из известных нам физических законов могут в ней действовать.

Рекомендуем: Восприятие: определение понятия в психологии

Но даже уже сделанные открытия не всегда сразу принимались научными кругами. История знает случаи, когда открытия, сделанные учеными, долгое время считались лишь субъективным мнением. В таких случаях только время могло превратить научную гипотезу в объективную истину.

История в современном медийном и кино-пространстве

В настоящее время история вышла за рамки академической науки и стала частью информационного пространства. Отдельного внимания в распространении исторических знаний или псевдознаний заслуживает интернет. Интернет является мощным инструментом при поиске нужной информации – в этом его несомненное преимущество и в этом его опасность. Опасность в том, что неискушенный читатель может попасть на сайт с недостоверными или искаженными фактами. У школьников и студентов, изучающих историю, велик соблазн воспользоваться готовыми суждениями различных авторов, особо не задумываясь, кому они принадлежат и для чего автор это написал. Число сайтов по истории невозможно посчитать: только две первые поисковые страницы Google дают более 30 таких сайтов. Лучшее, что есть на представленных сайтах – это исторические источники, худшее – не все сайты указывают свой конкретный адрес, что наводит на определенные размышления. Размещенный в интернете материал зачастую не указывает источник получения информации или автора, что делает его недостоверным. Решить проблему можно путем создания виртуальных научных сообществ, руководимых специалистами, где свои аргументированные материалы могут размещать как профессиональные историки, так и дилетанты, желающие высказать свою точку зрения.

Кинематограф, учитывая потребность людей в познании истории для утверждения национального самосознания в переломный период, ответил созданием большого числа исторических фильмов. Прекрасно показанные картины прошлого заставили многих людей для уточнения фактов взяться за книги и справочники – это, несомненно, положительная сторона. К числу недостатков исторического кино можно отнести слишком вольный пересказ некоторых моментов, но такова логика художественных произведений, которые имеют право на вымысел. Художественная кинолента – это не источник для познания истории. Александру Дюма приписывают такие слова: «История — это гвоздь, на который я вешаю свою картину». Кстати, он был хорошо знаком с источниками по истории Франции, поэтому его «картина» во многом соответствовала исторической действительности. Историческая наука, в отличие от кино, на древо познания должна прикреплять только достоверные факты.

Объективность знаний

Платон считается геометрия состояние идеализм обеспокоен универсальный правда.[требуется разъяснение] Его контраст между объективностью и мнение стали основой философии, стремящейся разрешить вопросы реальность, правда, и существование. Он считал мнения принадлежащими изменчивой сфере чувствительность, в отличие от фиксированного, вечного и познаваемого бестелесность. Где Платон различал как мы знаем вещи и их онтологический положение дел, субъективизм Такие как Джордж Берклиэто зависит от восприятие. В Платонический термины, критика субъективизма заключается в том, что трудно различить знания, мнения и субъективный знание.

Платонический идеализм — это форма метафизический объективизм, считая, что идеи существуют независимо от человека. Беркли эмпирический идеализм, с другой стороны, считает, что вещи существуют только так, как они воспринимаются. Оба подхода демонстрируют попытку объективности. Платоновское определение объективности можно найти в его эпистемология, который основан на математика, и , где знание онтологического статуса объектов и идей устойчиво к изменениям.

В противовес философу Рене Декарт’ метод личный вычет, натурфилософ Исаак Ньютон применил относительно объективный научный метод искать свидетельство прежде, чем сформулировать гипотезу. Частично в ответ на Кантс рационализм, логик Готтлоб Фреге применял объективность к своей эпистемологической и метафизической философии. Если реальность существует независимо от сознание, то логично будет включать в себя множество неописуемый формы. Объективность требует определения правда сформированы предложениями с значение истины. Попытка формирования цели строить включает онтологические обязательства к реальности объектов.

Важность восприятия в оценке и понимании объективной реальности обсуждается в квантовой механики. Прямой или же наивные реалисты полагаться на восприятие как на ключ к наблюдению за объективной реальностью, в то время как инструменталисты считают, что наблюдения полезны для предсказания объективной реальности

Концепции, охватывающие эти идеи, важны для философия науки. Философия разума выяснить, зависит ли объективность от перцептивное постоянство.

Может ли история быть объективной?

В чем значимость истории? Может ли история быть объективной? В том, что на основе изучения процессов прошлого и выявления их закономерностей становится возможным прогнозирование будущего. Особенность исторического процесса в том, что события, которые происходят сегодня, историей станут завтра; прошлое, настоящее и будущее связаны.

История как наука доступна и понятна каждому, в отличие, например, от высшей математики или ядерной физики. Легкость восприятия исторического материала делают историю предметом обсуждения на самых разных уровнях, от профессионального до дилетантского. В спорах по проблемам прошлого участвуют все, у кого есть желание высказаться

Это делает историю общественно значимой и важной, но в ее открытости содержится и главная опасность: даже сегодняшние явления, происходящие у всех на глазах, получают разные оценки, а в отношении событий, отделенных от нас временем, количество оценок и точек зрения многократно увеличивается. Научные выкладки перемешиваются с высказываниями, основанными на эмоциональном восприятии или даже на конъюнктурном подходе

Как разобраться, какое суждение является научно обоснованным, а какое подводит к ложным выводам? Возможна ли вообще объективность в истории?

Как стать объективным

Может ли объективность быть абсолютной? Нет, каждый человек в трезвом уме, ясном сознании и вменяемом состоянии не может быть совершенно объективным. Если мы находимся в сознании, то анализ любого события тесно связан с личным отношением.

Можно ли быть совершенно объективным

Наше мировоззрение, система ценностей, убеждения не могут пропустить что-то в первичном (истинном) виде. Отсюда и пошло выражение «Истина субъективна». Однако мы можем максимально развить способность непредвзято оценивать действительность. Именно это помогает психологам, медикам, учителям, судьям выполнять свою работу. Под объективностью обычно понимают способность человека отстраниться от ситуации, посмотреть на нее со стороны, с точки зрения наблюдателя.

Получая информацию, мы невольно вычленяем из нее то, что интересно нам в рамках личных убеждений, установок

Как же быть объективным? Обращать внимание на факты, цифры, даты, первоисточники и т.д. Например, кто-то говорит: «Он ехал с большой скоростью». Это субъективное мнение

Другой человек относительно той же ситуации говорит: «Он ехал 90 км/ч». Это объективное мнение. Для кого-то такая скорость быстрая, для кого-то медленная, а для кого-то нормальная. Но по факту это просто 90 км/час. Любое событие и любой факт нейтрален до тех пор, пока мы не пропустим его через свою систему ценностей

Это субъективное мнение. Другой человек относительно той же ситуации говорит: «Он ехал 90 км/ч». Это объективное мнение. Для кого-то такая скорость быстрая, для кого-то медленная, а для кого-то нормальная. Но по факту это просто 90 км/час. Любое событие и любой факт нейтрален до тех пор, пока мы не пропустим его через свою систему ценностей.

Как быть объективным

Таким образом, чтобы быть объективным, нужно:

1. Собрать как можно больше разных мнений. Помните, о чем мы говорили в разделе по философии?
2. Найти первоисточник и проанализировать его.
3. Дать себе время на осмысление. Когда эмоции утихнут, а информация усвоится, еще раз взглянуть на проблему.

Это универсальный план для любой ситуации, в которой нужно быть объективным.

Как он потерял свою руку

Я прочел в Кэкстон-Холле в Лондоне с промежутками в 2—3 года серию докладов для Форума Истины. Это учреждение я создал уже несколько лет назад. Доктор Эвелин Флинт, бывшая в то время руководителем, сообщила мне об одной статье из английской газеты, в которой рассказывалось о силе внушения. В описываемом случае один несчастный отец внушал своему подсознанию более двух лет: «Я бы охотно отдал свою правую руку, если бы моя дочь была вылечена». Дочь страдала, очевидно, одновременно артритом в тяжелой форме, который деформировал суставы, и так называемой неизлечимой болезнью кожи. Усилия врачей не имели успеха и это побуждало отца снова и снова высказывать свое горячее желание о полном выздоровлении своей дочери, выражаемое словами, приведенными выше. Во время одной семейной поездки в автомобиле произошло столкновение с другой машиной. Во время аварии у отца оторвало руку до плеча, и почти одновременно исчезли артрит и кожное заболевание у дочери.

Этот пример доказывает, как важно передавать своему подсознанию только счастливые, целительные и благие внушения, одним словом, такие, которые во всех отношениях принесут изменения к лучшему. Всегда помните: ваше подсознание не понимает шуток; оно поймает вас на слове

Самая большая загвоздка

Еще большую сложность составляет изучение явлений, не находящих материального представления в реальном мире. В качестве примера можно привести любое филологическое исследование. Принцип объективности и историзма определенно имеет место в этом случае (в особенности когда это касается языковых норм или синтаксиса, имеющих хоть какое-то представление).

Но как быть с изучением литературы (исключая, разве что, формалистические и структуралистические искания)? По сути, художественный мир того или иного произведения никак не представлен в объективной реальности. Соответственно, абсолютно все в данном случае зависит от видения исследователя. Так можно ли говорить о том, что понимание предмета будет ему эквивалентно? И существует ли вообще этот предмет?

Понятие объективности

Фото автора Anastasia Shuraeva: Pexels

Основной принцип объективной психологии связан с названием этого направления. Это объективность. Все, что находится вне возможности построить причинно-логическую цепочку, которая будет одинаковой и очевидной для всех, может быть вымыслом и не соответствовать реальности.

Пример из ежедневной жизни. Возможно, он покажется кому-то не совсем корректным, но он достаточно яркий и говорящий. Любой маме кажется, что ее ребенок самый умный. Например, один малыш в 3 года очень хорошо говорит, умеет складно составлять рассказы, читает.

Мама им очень гордится. Но эта гордость, хоть и подкрепленная фактами, является субъективной. Она вызвана материнскими чувствами, любовью, желанием выделиться. Никто не исследовал умственные процессы ребенка объективно – не проводил тесты, эксперименты, не привлекал к исследованиям других детей.

Представители любого другого психологического направления с удовольствием схватятся за подобную ситуацию:

Психоанализ будет исследовать сложное переплетение посылов матери, ее стремление самоутвердиться, то, как на них реагирует ребенок. Предметом исследований будут формирующиеся психологические защиты, доверие, тревожность.

Развитие в объективной психологии Бехтерева

Представители объектного направления сконцентрируются на том, как малыш интернализирует маму и важные события, которые происходят с ним.
Последователи Адлера, кроме всего прочего, обратят внимание на то, каким по счету родился ребенок.
Бихевиористы будут концентрироваться на том, что если мама каждый день учит малыша, то он и будет таким знающим.

Подход объективной психологии в данном случае очень близок бихевиоральному. С точки зрения В. М. Бехтерева, ребенок станет развитым, поскольку его родители формируют у него новые нервно-психические процессы.

Они создают стимул – обучат ребенка.  Малыш на него реагирует. В рамках этого процесса рождается новые знания и умения.

Можно было бы сказать, что речь идет о создании рефлексов и их изучении. Но Бехтерев избегает этого понятия, делая упор именно на нервно-психические процессы, как более сложные и присущие человеку. В них участвует опыт, индивидуальные знания, умение предвидеть развитие ситуации.

Для этого приверженцы объективной психологии приводят пример – человек, который никогда не слышал рык дикого зверя, может просто вздрогнуть, когда внезапно его услышит. Это будет инстинктивное движение. Но если он сталкивался с этим животным ранее, прочувствовал, насколько оно опасное и страшное, то предпримет все возможное для того, чтобы защититься.

Схожую позицию занимает и П. Я, Гальперин. Он вводит понятие ориентировочной деятельности, в рамках которой человек выделяет важные признаки ситуации, их связь между собой и на этой основе принимает решение.  Да, для каждого человека установленная связь будет субъективной, но тот факт, что она будет установлена, причем из наличных стимулов и элементов ситуации, трактуется, как объективное явление.

Цель — значение и использование

Объективная информация, аргументы, взгляды и т. Д. Беспристрастны и всегда основаны на фактах. Они не окрашены личными чувствами, мнениями или вкусами. Они могут быть проверены доказательствами и доказательствами. Объективная информация измерима и фактична. Их также можно описать как факты.

Объективную информацию можно найти в учебниках, новостных репортажах, энциклопедиях, словарях и т. Д. Когда человек выносит суждение или решение, он должен быть объективным и беспристрастным. Объективная точка зрения также требуется в технической и академической письменности.Когда автор объективен, он просто констатирует факты и наблюдения; он обычно не может вставить свои собственные комментарии и мнения. Тем не менее, автор может представить свои собственные теории, если он может подкрепить их фактами.

Как она восстановила свою память

Одна 75-летняя дама впала в привычку говорить себе: «Я теряю свою память». Но однажды она решила внушать себе несколько раз в день противоположное и сказала себе: «С сегодняшнего дня моя память будет улучшатся во всех отношениях. Я смогу в любое время и повсюду, когда бы я этого ни пожелала, обращаться к своей памяти. Мои впечатления будут сохраняться в памяти более отчетливо и на более дли-. тельный период. Я буду сохранять все в памяти, просто и самостоятельно. О чем бы я ни хотела вспомнить, все сразу же четко всплывает перед моим мысленным взором. Я каждый день добиваюсь значительных успехов и вскоре моя память станет лучше, чем когда-либо». По истечении трех недель она с радостью увидела, что ее память опять полностью восстановилась.

Реальность. Объективная или субъективная

Еще один важный вопрос, который задают философы и психологи: объективной или субъективной категорией является реальность?

Рекомендуем: Что такое идеализация?

В психологии устойчивыми понятиями стали объективная реальность и субъективная реальность

При работе с индивидуумом важно понять, каково отношение личности к каждой из них, как она их оценивает, кто, по ее мнению, оказывает влияние на их формирование

Дети часто принимают за объективную реальность мнение родителей или взрослых, имеющих авторитет

Поэтому важно научить ребенка формировать свою позицию и отличать субъективное мнение от объективных фактов

Что такое объективность?

Объективность — это независимость взглядов, мнений, утверждений и т.п. от интересов, вкусов и предпочтений субъекта (человека), умение беспристрастно и открыто вникать в суть дела или проблемы, представлять объект в не зависимости от субъекта.

Термин объективность пришел к нам из латинского языка от слова objectum и дословно переводится как «предмет».

В Большом психологическом словаре описаны следующие параметры объективности:

• реальное существование действительности, вещей, их особенностей и взаимоотношений, которое не зависит от желания и решения индивидов;
• соответствие реальной действительности, отсутствие пристрастности, предвзятости;
• главное утверждение о том, что поведение граждан зависит от внешних факторов, которые можно измерить.

Например, когда мы ведем рассуждения о таких категориях как — интересы, предпочтения, красота, вкус, стиль — мы неосознанно применяем прием личного оценивания или опираемся на приобретенный опыт. Соответственно, мы рассуждаем субъективно. Когда мы ведем речь о точных измерениях или научно доказанных фактах мы высказываем объективное мнение, так как за основу берутся уже утвержденные данные.

Противоположным объективности понятием является субъективность.

Виртуальная реальность и объективность

Высший свет передового края науки и техники — информационные технологии, совсем недавно решили, что стали сердцем научно-технического прогресса, потому что:

• создали огромные базы данных, но в старом добром стиле реляционных идей 80-х гг. прошлого века;
• понастроили железных конструкций из компьютеров, линий связи и прочей аппаратуры, что дало «жизнь» облачным технологиям того же стиля и уровня.

Дорога прогресса никогда не бывает узкой, всё всегда идет сразу по нескольким направлениям. Частное здесь ничтожно. Оно не может что-либо запретить, а чему-то дать зеленый свет.

Естественно, к началу 1990-х были сформулированы не только реляционные идеи, ещё тогда были разработаны реально воздушные облака, совершенно не связанные ни с какими громоздкими «наземными» железными конструкциями.

ИТ-сфера уже лет пять как торжествует — она создала виртуальную реальность! Это её ошибка. Нельзя безнаказанно попирать объективные законы. Здесь субъективное ничтожно перед объективным. Банально, как в гражданском праве: самый первый пункт о ничтожности сделки: «… не соответствует законодательству».

Принцип исторической объективности требует рассмотрения в развитии: как что-то возникло, какие этапы прошло, что с ним стало

Важно истинное содержание, объективное отношение и понимание, а не субъективные идеи и подгонка под выгодные кому-то или понимаемые кем-то схемы

Можно красиво и долго говорить о том, какие теперь есть:

• мощные реляционные базы данных;
• комфортные компьютерные облака.

Действительно, говорить можно. Но был нарушен принцип объективности, а это непростительная ошибка. Нет сегодня ни одной нормальной базы данных, вся их мощь зиждется на ежедневном труде массы специалистов, а облака построены на таком большом количестве железных конструкций, что их виртуальность — миф, который не придумал бы самый прогрессивный фантаст.