Психодиагностический портал

Книги (7)

Аномалии личностиРаздел библиотеки: Медицинская психология

Книга является первым в отечественной науке развернутым монографическим исследованием психологии отклоняющегося развития личности. Проанализированы типичные подходы к пониманию проблемы нормы и патологии, рассмотрены философские предпосылки выявления общих критериев нормы, дано целостное представление о структуре и функциях смысловой сферы личности. уровнях психического здоровья, показаны конкретные внутренние механизмы возникновения аномалий личности (изменения характера, искажение субъективных ценностей, влечение к алкоголю и наркотикам и др.), пути и принципы восстановительной, психо-коррекционной и психопрофилактической работы

Читать »

Начала христианской психологииРаздел библиотеки: Основы психотерапии

Соавторы: Воейков В.Л, Воробьев С.Л.

Данное издание представляет первое в России учебное пособие, знакомящее с христианской психологией как новым направлением отечественной науки и практики.

Читать »

Нравственное сознание личностиРаздел библиотеки: Общая психология

Психологическое исследование.

Задача автора — показать связь моральных понятий человека с его конкретно-психологическими особенностями, возрастными и индивидуальными закономерностями развития, на основе данных современной психологии раскрыть некоторые наиболее общие закономерности становления нравственного сознания личности, особенности его строения и функционирования.

Читать »

Психологический анализ изменений личности при алкоголизмеРаздел библиотеки: Общая психология

В книге не представлен разбор всех возможных форм нарушений личности при алкоголизме.

Автор ограничился рассмотрением типичных изменений личности, которые возникают у первоначально психически здорового человека под влиянием болезненного пристрастия к алкоголю.

Такое ограничение представляется на данном этапе исследования правомерным, ибо, прежде чем перейти к анализу вариантов патологического развития личности при алкоголизме, необходимо составить представление о наиболее общих, наиболее типичных закономерностях этого процесса.

Читать »

Психология и этикаРаздел библиотеки: Общая психология

В книге отражены последние дискуссии, посвященные проблеме соотношения психологии и этики, поиску новых методологических оснований сотрудничества двух наук.

Авторами книги являются такие ведущие отечественные психологи как В.В. Давыдов (одна из его последних при жизни подготовленных публикаций), А.В. Брушлинский, Б.С. Братусь, В.П. Зинченко, Н.Л. Мусхелишвили, В.И. Слободчиков, В.В. Умрихин, М.Г. Ярошевский, а также философы С.Л. Воробьев, Ю.А. Шрейдер, Б.Г. Юдин.

Читать »

Психология, клиника и профилактика раннего алкоголизмаРаздел библиотеки: Общая психология

Книга является первым в советской науке монографическим исследованием, посвященным обобщению опыта изучения ранних форм алкоголизма.

Авторы — психолог (Б. С. Братусь) и клиницист (П. И

Сидоров) — сосредоточили основное внимание на развернутом психолого-клиническом анализе внутренних причин и закономерностей становления алкоголизма от начального знакомства с алкоголем до развернутых стадий болезни

Важное место в работе занимают обзор основных направлений изучения раннего алкоголизма, современные вопросы диагностики и систематики, психологические аспекты профилактической работы с подростками

Читать »

Русская, советская, российская психологияРаздел библиотеки: Общая психология

Конспективное рассмотрение.

Работа представляет собой взгляд на нравственный смысл отечественной психологической науки, ее дореволюционного, советского и постсоветского периодов.

В центре внимания — образ человека в психологии, драма его изменения в XX веке, связь с культурой и будущим России. Может быть использована как учебное пособие по общей психологии, истории психологии и психологии личности.

Читать »

Результаты тестирования

Пол Возраст Образование

Интерпретация

Шкала эгоцентрического уровня Данный уровень предполагает устремление к выгоде и успеху для себя; отношение к себе как к единице, самоценности, а к другому человеку — как к средству для достижения своих целей. Если уровень доминирующий или максимальный из присвоенных, то приоритетным становятся собственное благополучие, удобство и успех любыми путями, а окружающие используются как средства для их достижения. Человек может присвоить ценности культуры, но активность присвоения только односторонняя — к себе, трансляция ценностей культуры на этом уровне невозможна. Доминирующий эгоцентрический уровень личности является препятствующим фактором в развитии личности его носителя, зачастую является причиной разнообразных неплодотворных ориентаций.

Шкала группоцентрического уровня Главными регуляторами деятельности представителя данного уровня становятся нормы морали, правила, закон. Интересы коллектива для него всегда выше собственных и интересов отдельных членов коллектива

Для такого человека крайне важно выполнять требования должностных инструкций, а также соотносить свои личные цели с целями коллектива. Для человека данного уровня окружающие важны не сами по себе, как личности, а своей принадлежностью к классу, группе, школе, коллективу

Этот уровень не позволяет видеть уникальность личной жизни своей и окружающих.

Шкала гуманистического уровня Данный уровень связан с устремлениями общечеловеческой направленности. За каждым человеком здесь подразумевается равенство прав, свобод, обязанностей. Представитель гуманистического уровня устремлен на создание результатов, которые принесут равное благо другим. Здесь любой человек — индивидуальность, который сам решает за себя, имея свободу для поиска своего смысла жизни и принимая ответственность за его реализацию. При активно присвоенном гуманистическом уровне педагога каждый человек — неповторим и имеет свой уникальный смысл жизни, имеет право на свободу выбора и способен нести ответственность за него. Гуманист — творческая, созидающая личность.

Шкала готовности к принятию духовных ценностей Максимум шкалы отражает готовность Личности принять духовные ценности как декларируемые; этот показатель косвенным образом связан с присвоенностью духовного уровня, который понимается здесь как жизнь в Боге, принятие христианских ценностей в качестве мерила земного существования.

Шкала повышенной вероятности присвоенности духовного уровня Максимум шкалы (3 балла) свидетельствуют о том, что набор духовных ценностей не просто декларируются, но и, вполне вероятно, активно используется Личностью. Показатель, естественно, не является гарантией того, что у респондента присвоен духовный уровень, но указывает на высокую вероятность подобного присвоения. В последнем случае можно думать о том, что человек обладает мощным развивающим потенциалом, он относится к окружающим как к носителям Образа Божия. Наличие духовного уровня условно диагностируется только в том случае, если наблюдаются высокие значения как по данной шкале, так и по предыдущей.

В Таблице ниже приведено представление Вашей личности по четырем смысловым уровням в парадигме Московской школы христианской психологии Б.С. Братуся.
Максимальная сумма баллов, получаемых в результате тестирования базовых уровней — 20. Удобно выразить это суммарное значение в процентах.

Совместимость ENFP с другими представителями типологии Майерс-Бриггс (MBTI)

Наилучшая совместимость личностей с типом «Борец» наблюдается с двумя персоналиями:

  1. ISTP – «Виртуоз».
  2. ESFP – «Развлекатель».

«Виртуоз» и ENFP – очень разные люди, что делает их интересными друг для друга. При этом одна важнейшая ведущая функция у них одинаковая: они оба – подстраивающиеся личности. Им будет удобно работать вместе, дружить, жить в браке и воспитывать детей. Это отношения полного взаимного дополнения.

«Развлекатель» по характеру гораздо ближе «Борцу». Он тоже эмоциональный, общительный, гибкий и воспринимающий, но более поверхностный, менее напряжённый, живёт сиюминутно. Последние из перечисленных характеристик расслабляют ENFP, облегчают его сложную игру.

В целом со всеми экстравертами «Борец» может выстраивать более или менее продуктивные для себя отношения.

С двумя интровертными типами ENFP не совместим:

  1. ISTJ – «Администратор».
  2. INFP – «Посредник».

У «Администратора» с ENFP нет ничего общего. Они совершенно по-разному видят мир и выстраивают свои жизни. Вместе они не могут ни работать, ни дружить, ни тем более жить.

«Посредник» для ENFP не столь антагонистичен, однако понимания между ними не бывает. Первый кажется второму чересчур чудаковатым. Второй нервирует первого своей чрезмерной активностью и импульсивностью.

Описание характеристик типа личности «Борец» в психологии и соционике

В типологии MBTI «Борцу» соответствует код «ENFP». В отечественной соционике для этого типа личности используют псевдоним «Гексли». Краткая характеристика ENFP:

  1. Активный и обаятельный.
  2. Интуитивный и воспринимающий.
  3. Эмоциональный и напряжённый.
  4. Подстраивающийся под обстоятельства.

Подробное описание перечисленных характеристик читайте ниже.

Активный и обаятельный

«Борец» источает энергию, и это нравится многим людям, притягивает их к нему. Он любит много говорить, образно и увлекательно, рассказывая истории из прошлого или рисуя образы и перспективы будущего.

Люди типа личности «Борец» выстраивают коммуникацию интуитивно. Они прекрасно читают человека по мимике, жестам, интонации, поступкам, понимая, чего же он хочет, насколько его мотивы чисты или, наоборот, корыстны. В соответствии с полученным интуитивным пониманием, ENFP выстраивает отношения с каждым конкретным человеком особым образом: в зависимости от того, что он хочет получить от последнего. Или не выстраивает, если чувствует антипатию.

Одной из характерных коммуникативных особенностей людей типа «Борец» является раздача комплиментов направо и налево при условии, что они видят чувствительность собеседника к ним. Из борцов-мужчин получаются успешные любовники: им легко даётся флирт, а партнёрша с удовольствием поддаётся его обаянию.

Интуитивный и воспринимающий

Интуитивность «Борца» проявляется не только в коммуникации с другими людьми. Это его базовая функция, то есть он воспринимает мир, исходя из своего интуитивного знания о нём. Интуитивисты понимают, как обстоит дело на самом деле и что всё это значит. А если и не понимают, то стараются понять, не особо веря тому, что они видят глазами или слышат ушами.

Интуитивность «Борца» усиливается его ведущей воспринимающей функцией. Ведь интуитивное знание появляется с опытом, который связан с новыми ощущениями, ситуациями, людьми.

Для ENFP свойственно ходить новыми тропами, совершать спонтанные поступки, попадать в неожиданные ситуации. Всё это даёт им ту энергию, которой они впоследствии делятся с окружающими.

Эмоциональный и напряжённый

Покой «Борцам» только снится. У них внутри буря эмоций, подчас противоречивых. В целом ENFP плохо себя контролирует, может «взрываться» или давать чрезмерную эмоциональную реакцию. В дискуссии может быть чрезмерно агрессивен. Может целенаправленно задевать собеседника или соперника, провоцируя его на конфликт.

В целом «Борцов» можно охарактеризовать как людей напряжения, которое является следствием неразрешённых внутренних конфликтов. Это напряжение и двигает человека вперёд: покорять новые вершины и делать новые дела, не жалея себя и не зная отдыха. Со временем, понимая, что надолго в таком ритме его не хватит, «Борец» выбирает более лёгкую траекторию жизненного пути.

Подстраивающийся под обстоятельства

Гибкость – ещё одно характерное свойство «Борцов», что значит такой тип личности, который:

  • предпочитает неопределённость и многовариантность;
  • не любит жёсткие рамки и чёткий распорядок;
  • действует импульсивно, лавируя между многочисленными внешними требованиями, задачами и собственными предпочтениями;
  • не дружит со временем.

Описание типа личности «Борец» было бы неполным без упоминания такой важной черты, как «чувство игры». Такой человек полноценно живёт (по субъективному ощущению) и эффективно работает в том случае, если внешняя система напоминает игру

Рутина и однообразие делают жизнь «Борца» невыносимой, нагоняя тоску и лишая её всякого смысла.

Рейтинг
( Пока оценок нет )
Editor
Editor/ автор статьи

Давно интересуюсь темой. Мне нравится писать о том, в чём разбираюсь.

Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Сказка или жизнь
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: